VAE Grade_Master - Conception lumière

• —Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
• —Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de p

• —Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources   spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de   leur exploitation
• —Communiquer à des fins de   formation ou de transfert de connaissances, par

• —Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
• —Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance

• —Comprendre et savoir-utiliser le langage dramaturgique pour communiquer avec le metteur en scène et l'équipe artistique Participer aux réunions collectives avec l’équipe artistique afin de définir l’esthétique du spectacle
• —Réunir une iconographie, une

• —Visualiser l’espace à l’aide de plan, maquette ou modélisation   afin de lister les besoins techniques
• —Prendre connaissance de la fiche technique et du matériel disponible afin d’inscrire son travail dans une faisabilité
• —Lister les contraintes et le

• —Réaliser les plans de coupe de masse et d’élévation afin de décider de l’implantation des projecteurs
• —Tracer un plan 2D à l'aide des outils DAO pour décrire l'implantation des projecteurs aux partenaires techniques
• —Évaluer les problématiques liées à

• —Employer les termes propres au théâtre pour travailler avec les équipes techniques
• —Présenter le plan lumière aux responsables techniques pour organiser le travail
• —Savoir gérer l’activité au plateau pendant les services lumière afin d’optimiser le te

• —Connaître les possibilités des jeux d’orgue et systèmes de commande pour adapter le travail de conduite à l’équipement disponible
• —Employer les termes propres au théâtre pour travailler avec les équipes techniques
• —Organiser l’intervention des poursui

• —Rédiger un relevé du travail de création pour disposer d'un document de référence
• —Analyser les conditions qu'offrent les lieux d'accueil à venir afin de lister les contraintes et de synthétiser les besoins
• —Adapter le plan de feu initial pour répondr

Validation expertise Conception Lumière

Reconnaître officiellement vos compétences techniques et artistiques en conception lumière, ouvrant des portes vers des projets plus ambitieux et une meilleure rémunération dans les arts de la scène.

Accès aux postes de responsabilité

Faciliter l'accès à des fonctions de concepteur lumière principal, directeur technique ou régisseur général lumière, avec une légitimité académique forte et reconnue par l'industrie.

Développement de réseau professionnel

Intégrer le réseau des anciens élèves et partenaires du Grade Master ATT, favorisant les collaborations, les opportunités d'emploi et les échanges d'expertise au sein du secteur culturel.

Poursuite d’études et recherche

Offrir une passerelle vers des études supérieures (Doctorat, recherche) ou des formations complémentaires, permettant d'explorer de nouvelles facettes de la lumière scénique et d'innover.

Concepteurs Lumière Expérimentés

Professionnels de la lumière scénique avec plusieurs années d'expérience significative en spectacle vivant, événementiel ou audiovisuel, cherchant à valider leurs acquis.

Régisseurs Lumière Confirmés

Régisseurs ou techniciens lumière ayant évolué vers des fonctions de conception, souhaitant officialiser cette transition de carrière par un diplôme reconnu dans le milieu.

Directeurs Techniques Spectacle

Directeurs techniques ou régisseurs généraux avec une expertise avérée en conception lumière, désirant renforcer leur profil et leur légitimité sur des projets complexes.

Artistes Techniques Polyvalents

Artistes ou techniciens du spectacle ayant acquis des compétences transversales en lumière (théâtre, danse, opéra, musique live), cherchant une reconnaissance académique de leur expertise.

Postes accessibles

• —Concepteur lumière senior
• —Chef de projet éclairage
• —Directeur artistique lumière
• —Designer lumière
• —Ingénieur éclairagiste
• —Responsable technique éclairage
• —Consultant en éclairage
• —Technicien lumière

Poursuite de parcours

• —Doctorat en Design et Environnements
• —Doctorat en Sciences de l'Architecture
• —Doctorat en Ingénierie de la Lumière
• —Doctorat en Arts et Technologies de l'Image

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