VAE BAC PRO - Technicien en chaudronnerie industrielle

Référentiel du diplôme
BAC PRO - Technicien en chaudronnerie industrielle en VAE

• RNCP38337BC01 - Analyse, exploitation des données techniques et préparation avec assistance numérique d’une ou plusieurs réalisations chaudronnées

  - Rechercher une information dans une documentation technique, en local ou à distance.- Interpréter et vérifier les données de définition de tout ou partie d’un ensemble chaudronné.- Préparer la fabrication de tout ou partie d’un ensemble chaudronné.

• RNCP38337BC02 - Fabrication de tout ou partie d'un ensemble chaudronné

  - Formuler et transmettre des informations, communiquer sous forme écrite et orale.- Configurer et régler les postes de travail.- Réaliser un ou plusieurs éléments de tout ou partie d’un ensemble chaudronné.- Émettre des propositions d’amélioration d’un p

• RNCP38337BC03 - Réhabilitation sur chantier d'un ou plusieurs ensembles chaudronnés

  - S’impliquer dans un groupe.- Exploiter un planning de fabrication.- Réhabiliter tout ou partie d’un ensemble chaudronné sur chantier.- Respecter les procédures relatives à la sécurité et au respect de l’environnement.

• RNCP38337BC04 - Mathématiques

  - S'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information ;- Analyser/raisonner : émettre des conjectures ; proposer, choisir, une méthode de résolution ; élaborer un algorithme;- Réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, des algorithme

• RNCP38337BC05 - Physique-chimie

  - S'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information ;- Analyser/raisonner : formuler des hypothèses. Proposer, choisir une méthode de résolution ou un protocole expérimental ;- Réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, un protocol

• RNCP38337BC06 - Economie – gestion

  - Comprendre et analyser une situation d'entreprise ;- Exploiter et analyser des documents économiques, juridiques ou de gestion ;- Justifier une réponse en sélectionnant le cas échéant des informations au sein d'un ou plusieurs documents ;- Rédiger une r

• RNCP38337BC07 - Prévention-santé-environnement

  - Mettre en œuvre une démarche d'analyse dans une situation donnée ;- Expliquer un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, en lien avec la démarche de prévention ;- Proposer une solution pour résoudre un problème

• RNCP38337BC08 - Langue vivante

  Compétences de niveau B1+ du CECRL : - Comprendre la langue orale ;- Comprendre un document écrit ;- S'exprimer à l'écrit ;- S'exprimer à l'oral en continu ;- Interagir à l'oral dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle.

• RNCP38337BC09 - Français

  - Maîtriser l'échange écrit : lire, analyser, écrire ;- Adapter son expression écrite selon les situations et les destinataires ;- Maitriser la lecture et exercer son esprit critique ;- Adapter sa lecture à la diversité des textes ;- Mettre en perspective

• RNCP38337BC10 - Histoire-géographie-enseignement moral et civique

  - Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s'approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG) ;- S'approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et

• RNCP38337BC11 - Arts appliqués et cultures artistiques

  Compétences d'investigation :- Rechercher, identifier et collecter des ressources documentaires ;- Sélectionner, classer et trier différentes informations ;- Analyser, comparer des œuvres ou des produits et les situer dans leur contexte de création ;- Eta

• RNCP38337BC12 - Education physique et sportive

  - Développer sa motricité ;- S'organiser pour apprendre et s'entraîner ;- Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaitre les règles, les appliquer et les faire respecter ;- Construire durablement sa santé ;- Accéder au pat