VAE BAC PRO - Accompagnement, soins et services à la personne

Référentiel du diplôme
BAC PRO - Accompagnement, soins et services à la personne en VAE

• RNCP37231BC01 - Accompagner la personne dans une approche globale et individualisée

  Adopter une posture professionnelle adaptée Accueillir, communiquer avec la personne, sa famille, son entourage Participer à la conception, au suivi, à la mise en œuvre et à l’évaluation du projet individualisé, du projet de vie, en lien avec l’équipe plu

• RNCP37231BC02 - Intervenir auprès de la personne lors des soins d’hygiène, de confort et de sécurité, dans les activités de la vie quotidienne

  Réaliser les activités liées à l’hygiène, au confort de la personne et à la sécurisation Surveiller l’état de santé de la personne et intervenir en conséquence Assurer l’hygiène de l’environnement proche de la personne et veiller au bon état de fonctionne

• RNCP37231BC03 - Travailler et communiquer en équipe pluriprofessionnelle

  Gérer ses activités en interagissant avec l’équipe pluriprofessionnelle dans une posture professionnelle adaptée Traiter et transmettre des informations en intégrant les différents outils numériques Participer à la démarche qualité et à la prévention des

• RNCP37231BC04 - Réaliser des actions d’éducation à la santé pour un public ciblé, dans un contexte donné

  Analyser les besoins du public Concevoir une action d’éducation à la santé Mettre en œuvre et évaluer l’action d’éducation à la santé

• RNCP37231BC05 - Mathématiques

  - s'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information ;- analyser/raisonner : émettre des conjectures ; proposer, choisir, une méthode de résolution ; élaborer un algorithme ;- réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, des algorithm

• RNCP37231BC06 - Physique-chimie

  - s'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information ;- analyser/raisonner : formuler des hypothèses. Proposer, choisir une méthode de résolution ou un protocole expérimental ;- réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, un protocol

• RNCP37231BC07 - Economie – gestion

  -comprendre et analyser une situation d'entreprise ;- exploiter et analyser des documents économiques, juridiques ou de gestion ;- justifier une réponse en sélectionnant le cas échéant des informations au sein d'un ou plusieurs documents ;- rédiger une ré

• RNCP37231BC08 - Prévention-santé-environnement

  - mettre en œuvre une démarche d'analyse dans une situation donnée ;- expliquer un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, en lien avec la démarche de prévention ;- proposer une solution pour résoudre un problème

• RNCP37231BC09 - Langue vivante A

  Compétences de niveau B1+ du CECRL : - comprendre la langue orale ;- comprendre un document écrit ;- s'exprimer à l'écrit ;- s'exprimer à l'oral en continu ;- interagir à l'oral dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle.

• RNCP37231BC10 - Français

  - maîtriser l'échange écrit : lire, analyser, écrire ;- adapter son expression écrite selon les situations et les destinataires ;- maitriser la lecture et exercer son esprit critique ;- adapter sa lecture à la diversité des textes ;- mettre en perspective

• RNCP37231BC11 - Histoire-géographie-enseignement moral et civique

  - maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s'approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG) ;- s'approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et

• RNCP37231BC12 - Arts appliqués et cultures artistiques

  Compétences d'investigation - rechercher, identifier et collecter des ressources documentaires ;- sélectionner, classer et trier différentes informations ;- analyser, comparer des œuvres ou des produits et les situer dans leur contexte de création ;- étab