VAE CAP - Rentrayeur - option A tapis, option B tapisserie

Référentiel du diplôme
CAP - Rentrayeur - option A tapis, option B tapisserie en VAE

• RNCP39492BC01 - Exécution d’un ouvrage (Option Tapis)

  - Comprendre et mettre en œuvre le travail de restauration.- Rechercher les laines et soies appropriées.- Dessiner et calquer pour la reconstitution, le cas-échéant, des parties manquantes.- Réaliser totalement ou partiellement la réparation proposée :- C

• RNCP39492BC02 - Réalisation d’un dessin et technologie (Option Tapis)

  - Exécuter un dessin à main levée- Respecter le caractère du style du tapis à réparer : motif d’un tapis d’Orient (Asie Mineure, Caucasie, Iran, Inde ou Chine), motif d’un tapis de la Savonnerie.

• RNCP39492BC03 - Exécution d’un ouvrage (Option Tapisserie)

  - Comprendre et mettre en œuvre le travail de restauration.- Rechercher les laines et soies appropriées.- Dessiner et calquer pour la reconstitution, le cas-échéant, des parties manquantes.- Réaliser totalement ou partiellement la réparation proposée.- Re

• RNCP39492BC04 - Réalisation d’un dessin et technologie (Option Tapisserie)

  - Exécuter un dessin à main levée- Respecter le caractère du style de la tapisserie à réparer : motif d’une tapisserie ancienne (fleurs, animaux, partie de drapé, partie de corps, bordure).

• RNCP39492BC05 - Français et Histoire-géographie - Enseignement moral et civique

  Français- Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer (F)- Reformuler, à l’écrit ou à l’oral, un message lu ou entendu (F)- Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer (F)- Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou ficti

• RNCP39492BC06 - Mathématiques et physique-chimie

  - Rechercher, extraire et organiser l’information- Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité- Expérimenter, utiliser une simulation- Critiquer un résultat, argumenter : contrôler

• RNCP39492BC07 - Education physique et sportive

  - Développer sa motricité- S’organiser pour apprendre et s’entraîner- Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter- Construire durablement sa santé- Accéder au patrimoine

• RNCP39492BC08 - Prévention - Santé - Environnement

  - Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation- Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention- Propo

• RNCP39492BC09 - Langue vivante étrangère

  L’épreuve de langue vivante étrangère a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du candidat à :- Comprendre la langue orale- Comprendre un document écrit- S’

• RNCP39492BC10 - Langue vivante (Bloc facultatif)

  - S’exprimer à l’oral en continu- Interagir à l’oral- Comprendre un document écritdans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle

• RNCP39492BC11 - Arts appliqués et cultures artistiques (Bloc facultatif)

  - Respecter les consignes et mettre en œuvre un cahier des charges simple relatif à une démarche de création design- Établir des propositions cohérentes d’expérimentation et de réalisation en réponse à un problème posé- Réinvestir des notions repérées dan