VAE DE - Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement des jeunes sourds

Référentiel du diplôme
DE - Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement des jeunes sourds en VAE

• RNCP37573BC01 - Usages avancés et spécialisés des outils numériques

  BC1.1. Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention. BC1.2. Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine. BC

• RNCP37573BC02 - Développement et intégration des savoirs hautement spécialisés

  BC2.1. Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale. BC2.2. Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine ou à l’interf

• RNCP37573BC03 - Communication spécialisée pour le transfert des connaissances

  BC3.1. Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. BC3.2. Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances,

• RNCP37573BC04 - Appui à la transformation en contexte professionnel

  BC4.1. Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles. BC4.2. Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la

• RNCP37573BC05 - Exercice propre aux personnels d'éducation

  BC5.1. Faire partager les valeurs de la République. BC5.2. Inscrire son action dans le cadre des principes fondamentaux du système éducatif et dans le cadre réglementaire de l'école. BC5.3. Connaître les élèves et les processus d'apprentissage. BC5.4. Pre

• RNCP37573BC06 - Exercice propre aux professeurs

  BC6.1. Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique. BC6.2. Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement. BC6.3. Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la dive

• RNCP37573BC07 - Conception et mise en œuvre de dispositifs inclusifs

  BC7.1. Maîtriser les concepts fondamentaux qui permettent de construire une société inclusive. BC7.2. Se positionner dans l’environnement (institutionnel, familial, associatif…) et collaborer avec les différents acteurs du parcours de vie des personnes à

• RNCP37573BC08 - Analyse des besoins spécifiques des jeunes sourds et élaboration de réponses adaptées

  BC8.1. Connaître et comprendre le cadre institutionnel et les divers dispositifs de scolarisation et d’accompagnement des jeunes sourds en lien avec les aspects législatifs et réglementaires. BC8.2. Comprendre les enjeux de l’éducation des jeunes sourds p

• RNCP37573BC09 - Mise en œuvre de l’accompagnement pédagogique adapté aux enfants, adolescents et jeunes adultes sourds dans leur parcours de formation à visée inclusive

  BC9.1. Agir de façon éthique en prenant en compte les éléments réglementaires et institutionnels de ses environnements professionnels en lien avec les responsabilités attachées à sa fonction. BC9.2. Développer des compétences relationnelles, de communicat