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Valorisez votre expertise en direction d'ensemble. Obtenez le DNSP de musicien pour les chefs d'ensembles instrumentaux ou vocaux via la VAE. Reconnaissez officiellement vos compétences en direction musicale, gestion de projets artistiques et pédagogie. Accélérez votre carrière, sans reprendre le parcours académique.
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Validez officiellement vos compétences en direction d'ensembles, ouvrant de nouvelles opportunités professionnelles et une reconnaissance accrue dans le milieu musical.
Transformez votre expérience en un diplôme qualifiant pour accéder à des postes de chef d'orchestre, de chœur ou de directeur artistique, améliorant votre employabilité.
Formalisez vos acquis pour envisager des fonctions d’enseignement supérieur, de formateur ou de consultant, renforçant votre légitimité pédagogique et artistique.
Obtenez un titre universitaire qui consacre des années de pratique, facilitant les passerelles inter-secteurs et la mobilité, tout en valorisant votre expérience.
Musiciens professionnels ayant une pratique significative de la direction d'ensembles instrumentaux ou vocaux, sans diplôme équivalent formel. Minimum 3 ans d'expérience.
Responsables ou coordinateurs d'ensembles musicaux (orchestres, chœurs, opéras) souhaitant valider leurs compétences de direction et de gestion de projet artistique.
Professeurs de musique confirmés, enseignants en conservatoires, ayant des responsabilités de direction d'ensembles et souhaitant une reconnaissance académique.
Instrumentistes ou chanteurs professionnels souhaitant réorienter leur carrière vers la direction d'ensembles, avec une expérience significative en leadership musical.
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation Développer une argumentation avec esprit critique
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un c
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives. Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. Analyser ses actions en situation professionnelle, s’auto
Connaître et manier les éléments constitutifs du langage (rythme, mélodie, harmonie, forme, instrumentation) d’un des champs musicaux principaux de son répertoire (musique ancienne, musique classique-romantique-moderne, musique contemporaine, musiques tra
Identifier les ressources de la documentation musicale (personnes, lieux, outils...) Mettre en œuvre une méthode de recherche Se doter d’un répertoire personnel diversifié Constituer un corpus personnel de partitions, d’enregistrements, de références en r
Savoir formuler les finalités de son projet artistique Connaître, analyser l’environnement culturel et artistique et identifier les interlocuteurs pertinents Connaître ou s’informer sur les initiatives ou les projets existant sur un territoire Développer
Connaître les emplois possibles et les référentiels métiers correspondants Savoir rédiger une lettre de motivation et un CV Savoir préparer un entretien Connaître les dispositifs de formation continue (CIF, DIF, validation des acquis de l’expérience, bila
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Formations financées via votre opérateur de compétences
Les OPCO (Opérateurs de Compétences) peuvent prendre en charge tout ou partie des frais de formation de vos salariés, dans le cadre du plan de développement des compétences ou de l’alternance. Renseignez-vous auprès de votre OPCO de rattachement.
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Aide à la formation pour les indépendants
Les Fonds d’Assurance Formation (FAF) financent les formations des travailleurs indépendants, auto-entrepreneurs, professions libérales et chefs d’entreprise. Le financement dépend de votre code NAF/APE et de l’organisme auquel vous cotisez (FAFCEA, AGEFICE, FIFPL…).
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Des aides pour les demandeurs d’emploi
France Travail (ex-Pôle emploi) peut financer vos formations via des dispositifs comme l’AIF (Aide Individuelle à la Formation) ou des achats directs. Parlez-en à votre conseiller pour valider votre projet et vérifier votre éligibilité.
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Utilisez vos droits formation en toute autonomie
Le Compte Personnel de Formation (CPF) permet à chaque actif d’utiliser les droits accumulés pour financer des formations éligibles. Accessible directement via l’application Mon Compte Formation, sans accord de l’employeur.
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Aides régionales pour la formation professionnelle
Les conseils régionaux proposent des aides financières pour favoriser l’accès à la formation, en particulier pour les jeunes, les demandeurs d’emploi ou les personnes en reconversion. Ces aides varient selon les régions.
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Un soutien pour les entreprises en transformation
Le FNE-Formation accompagne les entreprises confrontées à des mutations économiques (transformation digitale, écologique, etc.). Il permet de financer les parcours de formation de leurs salariés, souvent à hauteur de 50 à 100 %, selon les cas.
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