VAE CAP - Ouvrier archetier

Référentiel du diplôme
CAP - Ouvrier archetier en VAE

• RNCP39711BC01 - Préparation et réalisation

  - Préparer une baguette ébauchée octogone. Tête dégrossie (soit de violon, soit d’alto, violoncelle ou contrebasse) ;- Préparer une hausse avancée dans son exécution, le passant brasé ;- Préparer un bouton commencé (non limé)- Cambrer la baguette- Tailler

• RNCP39711BC02 - Réalisation d'un dessin d’archet

  - Dessiner en profil une tête d’archet,- Dessiner la cambrure de l’archet,- Dessiner une hausse avec son bouton.

• RNCP39711BC03 - Analyse technologique et organologique

  - Caractériser les essences de bois et les métaux employées dans la fabrication des archets, l’ivoire, le crin et la nacre.- Caractériser les outils et technique de mise en œuvre- Situer une œuvre musicale- Caractériser un instrument- Lire la notation mus

• RNCP39711BC04 - Français et Histoire-Géographie - Enseignement moral et civique

  Français- Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer (F)- Reformuler, à l’écrit ou à l’oral, un message lu ou entendu (F)- Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer (F)- Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou ficti

• RNCP39711BC05 - Mathématiques et physique-chimie

  - Rechercher, extraire et organiser l’information- Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité- Expérimenter, utiliser une simulation- Critiquer un résultat, argumenter : contrôler

• RNCP39711BC06 - Éducation physique et sportive

  - Développer sa motricité- S’organiser pour apprendre et s’entraîner- Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter- Construire durablement sa santé- Accéder au patrimoine

• RNCP39711BC07 - Prévention - Santé - Environnement

  - Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation- Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention- Propo

• RNCP39711BC08 - Langue vivante étrangère

  L’épreuve de langue vivante étrangère a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du candidat à :- Comprendre la langue orale- Comprendre un document écrit- S’

• RNCP39711BC09 - Langue vivante (Bloc facultatif)

  L’épreuve de langue vivante facultative (langue différente de la langue concernée par l’épreuve obligatoire) a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du can

• RNCP39711BC10 - Arts appliqués et cultures artistiques (Bloc facultatif)

  - Respecter les consignes et mettre en œuvre un cahier des charges simple relatif à une démarche de création design- Établir des propositions cohérentes d’expérimentation et de réalisation en réponse à un problème posé- Réinvestir des notions repérées dan

• RNCP39711BC11 - Mobilité (Bloc facultatif)

  - Comprendre et se faire comprendre dans un contexte professionnel étranger- Caractériser le contexte professionnel étranger- Réaliser partiellement une activité professionnelle, sous contrôle, dans un contexte professionnel étranger- Comparer des activit