VAE CAP - Métiers de la gravure options "gravure d'ornementation", "gravure d'impression", "gravure en modelé", "marquage poinçonnage"

Référentiel du diplôme
CAP - Métiers de la gravure options "gravure d'ornementation", "gravure d'impression", "gravure en modelé", "marquage poinçonnage" en VAE

• RNCP39808BC01 - Analyse technologique d'une gravure (Option A, B, C et D)

  - Lire, analyser, exprimer les informations techniques et esthétiques- Identifier les processus opérationnels d’exécution- Sensibiliser aux relations humaines- Situer historiquement des productions gravées- Relever schématiquement ou sous forme de croquis

• RNCP39808BC02 - Réalisation d'une gravure (Option A Gravure d’ornementation)

  - Organiser selon des critères fixés des ensembles ornementaux- Exprimer des volumes ou des effets de valeurs graphiques nuancés en respectant une construction donnée, des proportions, un effet de perspective, une impression à traduire.- Reproduire et des

• RNCP39808BC03 - Réalisation d'une gravure (Option B Gravure d’impression)

  - Organiser selon des critères fixés des ensembles ornementaux- Exprimer des volumes ou des effets de valeurs graphiques nuancés en respectant une construction donnée, des proportions, un effet de perspective, une impression à traduire.- Reproduire et des

• RNCP39808BC04 - Réalisation d'une gravure (Option C Gravure en modelé)

  - Organiser selon des critères fixés des ensembles ornementaux- Exprimer des volumes ou des effets de valeurs graphiques nuancés en respectant une construction donnée, des proportions, un effet de perspective, une impression à traduire.- Lire et décoder d

• RNCP39808BC05 - Réalisation d'une gravure (Option D Marquage poinçonnage)

  - Organiser selon des critères fixés des ensembles ornementaux- Exprimer des volumes ou des effets de valeurs graphiques nuancés en respectant une construction donnée, des proportions, un effet de perspective, une impression à traduire.- Lire et décoder d

• RNCP39808BC06 - Français et Histoire-Géographie - Enseignement moral et civique

  Français- Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer (F)- Reformuler, à l’écrit ou à l’oral, un message lu ou entendu (F)- Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer (F)- Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou ficti

• RNCP39808BC07 - Mathématiques et physique-chimie

  - Rechercher, extraire et organiser l’information- Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité- Expérimenter, utiliser une simulation- Critiquer un résultat, argumenter : contrôler

• RNCP39808BC08 - Éducation physique et sportive

  - Développer sa motricité- S’organiser pour apprendre et s’entraîner- Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecte- Construire durablement sa santé- Accéder au patrimoine c

• RNCP39808BC09 - Prévention - Santé - Environnement

  - Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation- Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention- Propo

• RNCP39808BC10 - Langue vivante étrangère

  L’épreuve de langue vivante étrangère a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du candidat à :- Comprendre la langue orale- Comprendre un document écrit- S’

• RNCP39808BC11 - Mobilité (bloc facultatif)

  - Comprendre et se faire comprendre dans un contexte professionnel étranger- Caractériser le contexte professionnel étranger- Réaliser partiellement une activité professionnelle, sous contrôle, dans un contexte professionnel étranger- Comparer des activit