VAE CAP - Ferronnier d'art

Référentiel du diplôme
CAP - Ferronnier d'art en VAE

• RNCP38392BC01 - Histoire de l’ouvrage de ferronnerie d’art et arts appliqués

  S’informer – identifier- Décoder et identifier la demande.- Sélectionner et hiérarchiser les informations.- Identifier les caractéristiques fonctionnelles et esthétiques (stylistiques et/ou plastiques) Décoder et proposer- Décoder le cahier des charges en

• RNCP38392BC02 - Analyse, préparation et exécution d’un ouvrage

  Préparer- Lister, définir et ordonner les étapes de réalisation- Etablir les documents de fabrication- Quantifier les matières d’œuvre.- Préparer et/ou fabriquer certains outils- Vérifier et régler les machines et les outilsMettre en œuvre - Effectuer les

• RNCP38392BC03 - Finition, conditionnement et pose

  Communiquer-Transmettre des informations-Rendre compte oralement, graphiquement ou par écrit Respecter les règles d’hygiène, d’ergonomie, de sécurité et d’environnement- Organiser et adapter son espace de travail.- Adapter le geste et la posture en foncti

• RNCP38392BC04 - Français et Histoire - géographie - enseignement moral et civique

  Français - Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer (F)- Reformuler, à l’écrit ou à l’oral, un message lu ou entendu (F)- Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer (F)- Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fict

• RNCP38392BC05 - Mathématiques et physique-chimie

  - Rechercher, extraire et organiser l’information- Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité- Expérimenter, utiliser une simulation- Critiquer un résultat, argumenter : contrôler

• RNCP38392BC06 - Education physique et sportive

  - Développer sa motricité- S’organiser pour apprendre et s’entraîner- Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter- Construire durablement sa santé- Accéder au patrimoine

• RNCP38392BC07 - Prévention - santé - environnement

  - Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation- Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention- Propo

• RNCP38392BC08 - Langue vivante étrangère

  L’épreuve de langue vivante étrangère a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du candidat à : - Comprendre la langue orale- Comprendre un document écrit- S

• RNCP38392BC09 - Langue vivante (Facultatif)

  L’épreuve de langue vivante facultative (langue différente de la langue concernée par l’épreuve obligatoire) a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du can

• RNCP38392BC10 - Mobilité (Facultatif)

  - Comprendre et se faire comprendre dans un contexte professionnel étranger- Caractériser le contexte professionnel étranger- Réaliser partiellement une activité professionnelle, sous contrôle, dans un contexte professionnel étranger- Comparer des activit